一、 教研室主要负责的教学工作

网络工程教研室主要负责网络工程专业的人才培养规划，及全院的《计算机网络》、《数据库原理》、《数字逻辑与计算机组成》等课程和网络工程专业的主干课程教学，现开设的主干课程有《计算机网络》、《计算机网络安全》、《路由与交换技术》、《网络管理与应用》、《网络规划与系统集成》、《现代密码学》、《移动通信与无线网络安全》、《恶意代码机制与防护》、《互联网协议分析与设计》、《网络攻防实践》、《移动网络编程基础》、《移动应用开发实训》等近二十门相关理论和实践课程。教学中突出“网络工程+英日双语”国际型、复合型、应用型人才的培养，教学成果显著。

二、 师资队伍建设

网络工程教研室现有专职教师8人，以中青年骨干教师为主，全部教师拥有硕士及以上学位，其中博士5人，在读博士1人，博士学历人数占比62.5%；教授1人，副教授3人，讲师4人，高级职称人数占比50%，教师职称及年龄梯队结构合理，团队成员积极参加各类教学研讨和培训活动，多名教师具有双师资格，获评大连外国语大学优秀教师称号2人次。

三、 课程与教材建设成果

近三年，网络工程教研室教师在课程与教材建设、课程思政等方面获得丰硕成果。《数据库原理》课程获批2022年辽宁省线上线下混合式一流本科课程。《计算机网络安全》课程获批大连外国语大学2022年双语课程建设项目。《数据库原理》课程获批大连外国语大学2022年度课程思政示范课程建设项目。

教师团队在国家级出版社出版了《数据库原理与应用》（0racle 19c版）、《Oracle数据库从入门到实践》、《计算机网络》、《现代密码学原理及应用》等多部教材。其中，《数据库原理与应用》（0racle 19c版）教材2022年被评为国家级实验教学示范中心计算机学科组“十四五”规划教材，教材中的“SQL语言上机实验教学案例——致敬抗疫英雄，弘扬抗疫精神”被评为第四届中国计算机教育大会计算机类教学资源建设优秀教学案例一等奖。

四、 教学改革及应用成果

近三年，网络工程教研室教师积极参加教育教学改革与创新活动，取得了显著的成果。“产教融合、强化实践、双导师制，网络工程新工科人才培养的探索与实践”获评2022年辽宁省普通高等教育本科教学成果三等奖。获批2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“三全育人视域下计算机专业课程群课程思政协同建设与实施路径研究”，2022年辽宁省研究生教育教学改革研究项目“《网络数据采集与处理》实践教学模式创新研究”，2021年度大连外国语大学校级教学改革研究一般项目“新工科背景下产学研多元融合协同育人模式研究”。依托教学改革项目，在国家级期刊发表“网络工程专业产学研多元融合协同育人模式研究”、“基于工程教育专业认证背景下的本科人才培养模式的优化”等多篇教改论文。网络工程教研室教师指导学生获得2022年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛一等奖、2022年辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等多项赛事奖项。

五、 科研成果

近三年，网络工程教研室教师依托专业方向积极开展科学研究，发表学术论文11篇，其中SCI检索6篇，北大核心期刊5篇。获批辽宁省自然科学基金项目2项，辽宁省教育厅科学技术研究项目1项，大连外国语大学科研基金项目2项。大连外国语大学横向课题3项，到账经费50余万。